Часто ли вы беседуете с детьми о вашей жизни? Знаете ли вы, как ваш ребенок общается с другими людьми: взрослыми и детьми? Многие могут возразить, что с ребенком хорошо беседовать, если нет более важных забот. Родители часто заняты и начинают волно­ваться только тогда, когда у ребенка возникают проблемы с учебой или с поведением. Но дело в том, что многие проблемы и возника­ют из-за дефицита общения. Если родители общаются с ребенком, обсуждают с ним все его действия, понимают мотивы его поступков и умеют вовремя найти убедительные слова, многие проблемы по­ведения не появляются.

Как бы родители ни оправдывали себя занятостью, все мы прекрасно знаем, мы всегда находим время на то, что считаем важным. Обсуждать с детьми все, что происходит, учить их анали­зировать события и находить достойный выход в разных ситуациях можно в любое время: за ужином, за общими делами, перед сном. Нужно только быть внимательнее к интересам растущего рядом с вами человека, чтобы он тоже учился этому вниманию. Нужно уметь слушать его, и он тоже будет слушать вас. Нужно стараться понять его, и он тоже будет стараться понимать других. Нужно де­литься с детьми своими проблемами, спрашивать у них совета, рас­сказывать им о своих переживаниях. Если у ребенка не будет такого общения, он будет равнодушен к жизни других людей.

Если родители привлекают детей ко всем делам и при этом об­щаются с ними, любой труд будет важен для ребенка. Чаще родители просто заставляют детей выполнять определенные домашние дела, и труд превращается в неприятную обязанность. Таким образом, в ребенке воспитывается небрежное отношение к труду.

Мы знаем, чтобы чему-то научиться, надо увидеть пример, а потом его повторить. Дети научатся жизни, если они будут полно­правными участниками жизни семьи, в которой одинаково важны проблемы и интересы каждого человека.

Прочитайте детям:

Дедушкин совет

Человек нескучный я,

Много хобби у меня:

Я стихи писать умею

И компьютером владею.

Классный у меня мопед,

Подарил его мне дед.

В общем, в жизни все в порядке,

Но одна есть неполадка —

Я никак среди детей

Не могу найти друзей.

Мама с папой говорят:

 - Ты, сынок, не виноват.

 - Умным, скромным ты растешь,

Где ребят таких найдешь?!

Редкость — верные друзья.

Соглашаюсь с ними я.

Мне не нравится Егор,

Он со мною лезет в спор.

Плохо учится Матвей,

Я его во всем умней.

Жалкий трус сосед Тарас.

На прогулке как-то раз

Я ему подножку дал,

Но Тараска промолчал.

- К людям будь добрей, внук,

И тогда найдется друг, -

Это дедушкин совет,

Может, прав мой старый дед?

Беседа:

1. Кто виноват в том, что у героя стихотворения нет друзей?

2. Как вы думаете, почему герой стихотворения видел столько недостатков в ребятах?

3. Как нужно вести себя по отношению к людям, чтобы не быть одиноким?

4. Какие качества характера помогают людям находить друзей, а какие, наоборот, мешают?

5. Чем родители героя стихотворения отличаются от его деда?

Литература: