Тема « Звук И»

Цель:

1. Воспитывать любознательность

2. Учить чёткой артикуляции звука И

3. Учить проводить анализ и синтез сочетаний

4. Развивать фонематический слух

5. Обогащать словарь по теме «Фрукты»

6. Развивать связную речь

Оборудование: индивидуальные зеркала , картинки на звук ,игрушки, муляжи фруктов

Ход занятия

Оргмомент (дети называют слова со звуками а, у)

Основная часть

1. Упражнение « Кто умеет беззвучно смеяться»

2. Рассказ о жеребёнке, показ символа ,объяснение и показ артикуляции

Знакомство с человечком И

3. Выделение звука и из ряда гласных и из начала слова

4. Анализ сочетаний УИ, ИА

Физкультминутка

 «Кукушка» (хороводная игра)

К нам кукушка в огород

Прилетела  и поет,

Ты глаза не открывай,

Кто позвал тебя — узнай!

5. Игра «Магазин», дети покупают только фрукты

6. «Скажи, что хочешь купить» (описание фруктов)

7. Найди и назови игрушку, которую я задумала( справа от куклы, слева от мишки)

8. Игра «Один- много»( утюг, сапог ,носок , паук ,замок ,комок)

9. Произнеси звук И , я добавлю .Что получилось? (и-голка, и-грушки,и-ндюк)

10. Слушай внимательно и повтори только слова со звуком  и.

     ( автобус, ириска, апельсин, избушка, улитка и т.д.)

11. Итоги занятия

12. Дома: слова со звуком И.