Тема « Звук Г»

 Цель:

1.Учить выделять звук Г из ряда согласных звуков

2.Учить определять место звука в слове

3.Обогащать словарь по  теме « Домашние птицы»

4.Развивать связную речь

5.Развивать внимание и память

 Оборудование : фартучки ,коробки со схемами, картинки на звук г ,картинки                            с изображением домашних птиц.

Ход занятия

 Оргмомент  (ориентировка на листе бумаги )

Основная часть

 1.Перекрёстное называние слов со звуками т, д.

 2.Прослушать текст « Гусь» .Назвать семью .Как они голос подают?

 3.Знакомство со звуком Г.Характеристика , символ.

 4. « Хлопни, если услышишь « га»

 5.Отобрать картинки и определить место звука в слове. Игра « Что подарим Гале».

 6.Разучивание текста для физкультминутки « Гусак»

 7.Анализ прямого слога « га», составление схемы.

 8.Образование глаголов  от звукоподражаний ( гогочет, крякает…)

 9.Отгадай загадки, найди отгадки ( Агранович, стр. 72 )

 10. Итоги занятия .

 11.Дома : слова со звуком Г.