Тема: «Перелетные птицы».

Родителям рекомендуется:

-         познакомить ребёнка с перелетными птицами: журавлем, гусем, лебедем, уткой, ласточкой, грачом, скворцом;

  --     рассмотреть на иллюстрациях их внешний вид, указав отличительные черты;

-         объяснить, почему они называются перелетными, рассказать, куда и когда они улетают;

-         по возможности во время прогулки показать детям перелетных птиц – стаю улетающих уток, гусей и т. д.;

-         рассказать, какую пользу приносят птицы: уничтожают червяков, гусениц;

-         обратить внимание на то, как появляются птенцы: строятся гнезда, откладываются яйца, появляются птенцы, птенцы учатся летать.

Задание 1. Прочитать ребёнку стихотворение и обсудить его.

Осень.

Опустел скворечник, улетели птицы,

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день сегодня все летят, летят…

Видно, тоже в Африку улететь хотят.

                                                         (И. Токмакова)

Задание 2. Выучить считалку:

Начинается считалка: на дубу – скворец и галка.

Улетел домой скворец, и считалочке конец.

Задание 3. Дидактическая игра «Узнай птицу по описанию». (Взрослый описывает внешние признаки перелетной птицы, а ребёнок называет её.)

Задание 4. Дидактическая игра «Улетает – не улетает». (Взрослый называет какую-нибудь  птицу, а ребёнок отвечает – улетает она на зиму или нет.)

Задание 5. Дидактическая игра «Четвертый лишний».

                      Лебедь, дикая утка, журавль, голубь.

Задание 6. Упражнения для пальчиков (при назывании птицы – загибать пальчики на руке).

Птичек стайка.

Пой – ка, подпевай – ка, десять птичек – стайка.

Эта птичка – соловей, эта птичка – воробей.

Эта птичка – совушка, сонная головушка.

Эта птичка – свиристель, эта птичка – коростель.

Эта птичка – скворушка, серенькое перышко.

Это – зяблик, это – стриж, это – развеселый чиж.

Ну, а это – злой орлан. Птички, птички, по домам!

                    (Сжать пальчики в кулачки).

                                                                                           (И. Токмакова)

Задание 7. Описать птиц по внешнему виду, знать строение: крылья, хвост, клюв, перья…

Задание 8. Отгадать загадки.

                              Всех перелетных птиц черней, чистит пашню от червей.

              Черный, проворный, кричит «крак», червякам враг.